CEIP CÁNDIDO DOMINGO 2014-2015
MATERIALES Y
LIBROS DE TEXTO DE 3º ED. PRIMARIA
MATERIALES
Ø
Lápiz que no sea duro, número 2.
Ø
Bolígrafo azul y rojo, a ser posible borrables.
Ø
Goma de borrar y sacapuntas con depósito.
Ø
Tijeras de punta redonda que corten bien.
Ø
Pegamento de barra.
Ø
Pinturas de madera y de plastidecor
Ø
Una caja de ceras blandas Manley
Ø
Rotuladores de varios colores.
Ø
Bloc de dibujo de espiral, sin margen, tamaño
folio.
Ø
Regla de 15 o 20cm
Ø
5 fundas de plástico transparente para guardar
trabajos.
Ø
Diccionario de Primaria nivel básico Editorial S.M.
Ø
Cuatro carpetas , tamaño folio, una
subcarpeta de plástico con fastener para archivar trabajos y una
subcarpeta de cartulina.
Ø
6 cuadernos tamaño folio milimetrados con grapa,
nº 46 Edelvives
Ø
2 cuadernos de espiral tamaño folio
Ø
Cuadernos
de cálculo nº 7, 8 y 9 Edelvives
Ø
Cuaderno
de problemas nº 16 de Castillo
LIBROS DE TEXTO
MATERIA
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TITULO
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EDITORIAL
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ISBN
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Matemáticas
|
Matemáticas
3º Trimestres L.A. Pixépolis
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Edelvives
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9788426382917
|
BL.
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Lengua
|
Lengua
3º Trimestres L.A. Pixépolis
|
Edelvives
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9788426382856
|
BL.
|
Naturales
|
Ciencias
Naturales 3º SuperPixépolis
|
Edelvives
|
9788426393197
|
BL.
|
Sociales
|
Ciencias
Sociales 3º SuperPixépolis
|
Edelvives
|
9788426393357
|
BL.
|
Plástica
|
Plástica
3º L.A. Pixépolis
|
Edelvives
|
9788426383143
|
|
Inglés
|
Great
Explorers 3º Activity Book
|
Oxford
|
9780194507417
|
|
Religión
Católica
|
Proyecto
Tobih (los del banco del libros)
Nuevo
Proyecto Tobih (los que lo compren)
|
Edebé
|
9788423697953
9788468314266
|
BL*.
|
Música
|
Siente
la música (libro)
|
Pearson
|
9788420559117
|
BL*.
|
BL. Libros que se
darán a
todos aquellos alumnos que se
hayan apuntado al Banco de Libros del centro
BL*. Libros que se sortearan entre todos los alumnos que se hayan
apuntado al Banco de Libros
en ese curso. Consultar en APA.
! Es preferible que
traigan un estuche sencillo de tela o plástico blando
!Para una buena
conservación de los libros de texto, se debe:
§ Forrar los libros con
un plástico resistente..
§ Poner en el forro y
por fuera una etiqueta con el nombre y apellidos.
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